Het gevecht om de CIW-kwaliteit
Tot groot genoegen van de Opleidingscommissie CIW begint de discussie over de kwaliteit van de BA-opleiding breed op gang te komen. Goed dat ook Com’info dat debat aanzwengelt middels twee kritische stukken van Michiel Kraijkamp (in Com’info nr. 3 jrg 6, nr 1 jrg 7). De OC wil hierbij van de gelegenheid gebruik maken om haar werkzaamheden zichtbaarder te maken voor CIW-studenten, en om een paar puntjes op de i zetten.
De OC (3 studenten en 3 docenten, plus de studieadviseur als adviserend lid) vormt de enige plek waar studenten formeel medezeggenschap hebben over hun eigen onderwijs. De OC pluist bijvoorbeeld de cursusevaluaties uit, en bij onduidelijkheden, gemopper of officiële klachten probeert zij met docenten of bestuur de problemen op te lossen. Vaak lukt dat. De bewering van Michiel in Com’info nr 3 dat ‘zowel de OC als de studenten te weinig kritisch zijn over de cursussen’ is dan ook uit de lucht gegrepen. De bewering dat ‘sommige cursussen een schrikbarend laag niveau hebben’ misschien niet, maar dat is pas te beoordelen na een concrete invulling: welke, wat, waar, in welk opzicht?
Ingewikkelder zijn algemene kwesties, zoals gebrekkige samenhang, kwaliteitswaarborg gehele opleiding, schoolsheid, ‘pretbachelor’-houding en aansluiting op de masters. Voor CIW komt daar nog bij dat de opleiding inderdaad een hybride is van twee opleidingen, zoals Michiel in beide artikelen beschrijft, al gaat dat niet om ‘Communicatiewetenschap’ en ‘Nieuwe Media’, maar om enerzijds communicatiekunde/taalbeheersing vanuit het Instituut Nederlands en anderzijds TFT-, Nieuwe Media- en Vrouwenstudiesvakken vanuit het Instituut Media en Re/presentatie (tegenwoordig geheten Media- en Cultuurwetenschappen). Voor het komende jaar heeft de OC een grondige doorlichting van het hele CIW BA-traject op de agenda staan, inclusief de aansluiting op de verschillende masters. Maar hoe dan ook: zonder signalen van studenten (en docenten) kan de OC weinig.
Oftewel: laat je horen! Wat deugt er wel, wat niet, hoe is CIW te verbeteren? Maak gebruik van alle media en communicatiemiddelen die er maar zijn: de OC, cursusevaluaties, openbare discussies zoals gehouden op 7 juni 2007), de CIW-heidag (6 november), Com’Info, SV Contact et cetera. Het door Michiel geschetste model van de gerenommeerde rijke Amerikaanse universiteit zal er niet in zitten (een CIW’er legt niet zo gauw $60.000,00 collegegeld op tafel…) maar een CIW-opleiding waar studenten en docenten trots op kunnen zijn is zeker niet onmogelijk.
15 comments
{13.12.07 om 11:19}
In die zin ben ik het niet eens met Michiel, dat ik denk dat de CIW student zeker wel kritisch is, over het OC zou ik helaas weinig kunnen zeggen.
En dat is zogezegd de kink in de kabel. Ik denk dat de OC voor veel studenten eigenlijk onzichtbaar is. Het enige wat studenten direct met de OC te maken hebben, zijn de enquetes die (vaak bij tentamens) uitgedeeld worden. Maar je krijgt vervolgens niet te horen van: “Goh, uit de enquetes bleek dat de opbouw van die en die cursus niet duidelijk was. Volgend jaar proberen we dat anders te doen door beter met elkaar te overleggen”, bij wijze van spreken. For all that the students know, liggen die enquetes ergens met zijn allen op een stapeltje oud papier te worden. Hierdoor is het niet duidelijk wat de functie is van die enquetes in de praktijk en dat de OC er (onder andere) is om de student te betrekken bij het verbeteren van zijn opleiding.
Dit geeft wat mij betreft al een beetje aan hoe de situatie met de OC er voor staat. Ik schat in dat voor veel studenten de OC gelijk staat aan cursusevaluaties. De overige opties: openbare CIW-discussie, de Heidag, de Com’Info en SV Contact, zijn uiteraard goede opties, maar zij zijn geen initiatief van de OC. Dit zijn initiatieven van studenten en docenten, buiten het OC om. Uiteraard is het strelend (als onderdeel van de ‘organisatie’) dat dit allemaal serieus wordt genomen. Maar neemt de OC zichzelf wel serieus als zij zich op deze manier afhankelijk opstelt van ‘derden’/niet-OC?
Ook de website van het OC vind ik minimaal (http://www2.hum.uu.nl/solis/ciw/opleidingscie.htm). Ik denk dat het goed zou zijn wanneer op deze website wordt aangegeven wanneer de OC vergadert, dat iedereen punten aan kan dragen of tenminste dat er een soort van persberichten zijn waarin wordt verteld wat de algemene strekking is van de cursusevaluaties. Daar hebben studenten recht op. Eventueel zorg je er voor dat dat alleen te lezen is als je bent ingelogd.
Hiernaast denk ik dat de timing van deze enquetes misschien niet ideaal is.Uiteraard is dit een makkelijk moment om dit soort enquetes af te nemen, maar op dat moment hebben de meeste studenten wel iets anders in hun hoofd. Een tentamen is het niet het moment waarop je ‘al je punten van kritiek’ op een cursus (ook positief) paraat hebt. Misschien zou het handiger zijn om de enquetes af te nemen bij de laatste (hoor/werk)colleges.
Aan het kritische niveau van de student zal het niet liggen (daar mogen het CIW-debat en de heidag een indicatie van zijn), misschien ligt het aan actieve niveau: Veel roepen wat er mis is, maar niet de nodige stappen ondernemen om de situatie te verbeteren. Dat moeten studenten en OC onderkennen en dan is het denk ik aan de OC om hun activiteiten zo doorzichtig mogelijk te maken en de drempel tot het contact met de OC laag te houden.
{13.12.07 om 11:35}
Ja, aan dat beeld van oud papier moet nodig wat gedaan worden. Evaluaties (plus welwillende docenten, dat moet gezegd) maken echt wat uit. De afgelopen jaren zijn een paar cursussen (o.a. Geschiedenis en Theorie Nieuwe Media, en Filosofie van Media en Communicatie) echt duidelijk verbeterd, o.g.v. evaluaties, overleg en bijstellingen – dat is echt terug te zien in de latere evaluaties en in de cursussen zelf.
Maar de OC doet meer dingen dan de cursusevaluaties voorleggen aan de docenten, het gaat ook om dingen als tegenstrijdige ingangseisen uit de studiegids halen, of brandbrieven sturen naar het bestuur als er weer eens bioscoppzalen zijn geroosterd voor hoorcolleges.
Je wordt op je wenken bediend: dat is een al langer bestaand plan van de studentenfractie van de OC, om te gaan werken met een nieuwsbrief met OC-nieuws. Binnenkort hier op de site…
Hoezo afhankelijk opstellen? De OC bestaat uit een gelijke vertegenwoordiging van studenten en docenten, het is een medezeggenschapsorgaan, zeg maar een soort Tweede Kamer (al is die tamelijk afhankelijk van kiezers en partijdiscipline, de OC gelukkig niet). Een medezeggenschapsorgaan dat oproept tot actief gebruik maken van allerlei mogelijkheden om je zegje te doen over het onderwijs, wat is daar nu afhankelijk aan? En niemand beweert dat Com’info of SV Contact een initiatief zijn van de OC, het zijn gewoon andere plekken waar je je kunt laten horen.
{13.12.07 om 11:39}
ik bedoel dat de OC misschien uit zichzelf meer contact kan zoeken met studenten, bijvoorbeeld via de media die wij bestuderen. Of door contact op te nemen met studenten die een cursussen meerdere keren hebben moeten volgen voor ze hem voldoende hebben kunnen afsluiten, ga na waarom dat is en vraag ze ook of er naar hun idee een ontwikkeling/verbetering plaats heeft gevonden bij een cursus. Schrijf een nieuwsbrief die je publiceert op de website van de OC of (zoek contact met een paar studenten) om er een kort filmpje van te maken dat je op YouTube zet waarin studenten wordt gevraagd naar hun mening over de cursus. Alles om duidelijk te maken dat de OC belangrijk, actief, onmisbaar en natuurlijk: Razend interessant is!!!
{13.12.07 om 11:40}
Het lijkt me een goed idee om te kijken naar manieren om de OC te promoten. Gelukkig kan ik daar komend jaar helemaal los op gaan :lol:
Ik denk alleen dat er eerst gekeken moet worden naar de rol en de functie van de OC en wat de studenten daar nou precies van verwachten?
Als het goed is komt er binnenkort in ieder geval een nieuwsbrief aan, alleen dacht ik dat die speciaal voor de eerstejaars was. Ik denk dat het betrekken van meerderejaars in ieder geval ook heel belangrijk is.
Het lijkt me in ieder geval verstandig om misschien de resultaten van evaluaties en dergelijke misschien op een centraal punt te publiceren, vooral om inzicht te geven in wat we doen en hoe de studenten daaraan bijdragen (misschien op WebCT?).
{13.12.07 om 11:44}
tja, de OC heeft wel een webiste, maar die stelt niet zo veel voor en wordt (wellicht daarom) ook niet gepromoot. WebCT lijkt me wel een goede plek, maar zou niet het enige of voornaamste onderdeel moeten zijn. Het moet duidelijk blijven dat de OC kritisch staat tegenover onderwijs en moet zich daarom denk ik enigszins distantieren van onderwijs zoals op WebCT.
{13.12.07 om 11:46}
Even a titre personel, dus niet namens de OC:
- De officiële webpagina waar de OC op staat is, net zoals de andere universitaire pagina’s
leijk, oninformatief, Web 0.0 en niemand van de OC zelf kan er bij om ook maar iets te veranderen… Don’t blame us
- WebCT, tja, wat zal ik zeggen, hetzelfde eigenlijk :-) hooguit Web 0.1, al kunnen docenten daar dan wel wel bij, zij het geheel binnen het – laat ik het netjes zeggen – nogal inflexibele stramien. En An heeft gelijk: het is goed als de OC kritische distantie bewaart tot het onderwijs en alles wat daar bij hoort, en zich dus niet hoort te afficheren via de standaard e-learning omgeving. Waar bovendien minstens één OC-lid (te weten ik zelf) heel veel kritiek op heeft.
Eerlijk gezegd denk ik dat de site van SV Contact nog de beste omgeving is om spul vanuit de OC door te geven, middels een nieuwsbrief of wat dan ook. Zowel wat betreft functionaliteit, interactie als gebruikersgroep. Maar ik denk tegelijkertijd dat de OC echt onafhankelijk moet zijn, en dit betekent dat zij het zich ook niet kan permitteren om online onderdak te vinden bij een van de fracties, te weten de studenten. Het zou vergelijkbaar zijn met als de Tweede Kamer haar interpellaties en debatten communiceert via het orgaan van de PvdA…
Ik zie wel een tussenweg: de OC-nieuwsbrief is de verantwoordelijkheid van de studentenfractie, en kan dus op de SV Contact-site worden geplaatst, op een blogachtige plek. Mocht de OC als officieel orgaan iets willen melden dan kan dat als een ingezonden brief of reactie op die plek. Als gast of reactie dus, niet als ‘lid’.
Maar nogmaals, dit is niet de mening van de voltallige OC, dit is slechts die van mij.
{13.12.07 om 11:53}
Marianne, even over wat jij zegt: Dat de studentenfractie zich naar de studenten profileert met behulp van SV Contact lijkt me wel een goed idee, maar kunnen we er niet voor zorgen dat in ieder geval de site van de UU geupdate wordt?
Daarnaast vraag ik me af wat er van onze doelstelling mbt de evaluaties terecht komt als we de resultaten hiervan niet centraal kunnen mededelen. Er zijn immers nog altijd studenten die geen lid zijn van contact en de website niet bezoeken. Dan blijft eigenlijk alleen de nieuwsbrief over. Maar daar heb ik nog wel wat commentaar over. Is deze nieuwsbrief in zijn huidige jasje niet te oppervlakkig? Kunnen we niet iets meer zeggen over de resultaten van de evaluaties of misschien wat pittige stukjes van andere OC-leden? Of is dit weer too much?
Misschien dat er even goed nagedacht moet worden over andere dingen die we zouden kunnen doen om de OC te promoten en de studenten meer te betrekken bij wat we doen.
{13.12.07 om 11:56}
Ik ben het overigens met Marianne eens en beschouw het als een compliment, dat onze website nu het meest praktische platform is om activiteiten van de OC te presenteren.
Maar het zou natuurlijk ideaal zijn als de OC in eigen beheer een website heeft. Wat is daar (on)mogelijk aan? Moet je daar als OC toestemming voor vragen van de Uni, je aan bepaalde criteria conformeren en niet al te kritisch zijn? Als dat zo is, is het dan mogelijk om een onofficiele OC-blog te maken? Dat een van de OC-leden een blog (bijvoorbeeld via Blogger) bijhoudt over wat er allemaal zo’n beetje gaande is en dat het beheer hiervan elk jaar wordt overgedragen op een nieuw lid, onofficieel…
Het probleem met een OC-website (ongeacht officieel/onofficieel) lijkt mij de ‘aanloop’. Ik kan me voorstellen dat zelfs kritische studenten misschien niet snel deze website op zoeken. Daar zouden OC en Contact ook weer samen kunnen werken: Wanneer jullie een nieuwe nieuwsbrief of nieuw verslag willen publiceren, kunnen wij hier op onze website en in onze nieuwsbrief aandacht aan besteden, dat de OC een soortement van 5-regel-summary schrijft, dit nemen wij over en verwijzen naar de website.
Vooralsnog lijkt het me geen (groot) probleem om jullie resultaten bij ons te ‘publiceren’: Wij proberen niet jullie werk te claimen; het zal dus ten alle tijde duidelijk zijn dat OC-nieuwsbrieven/verslagen van de OC zijn en NIET van ons. Wij vinden dit alleen interessant omdat het OC en dus CIW en dus wij als STUDIEvereniging, gebaat zijn bij grote zichtbaarheid en toegankelijkheid van de OC. Maar het hoeft natuurlijk niet per se om zo’n heel document te gaan. Ook nu kunnen we volstaan met een summary en een verwijzing naar een digitale versie van het document.
Bij ons bereik je wellicht niet iedereen, maar wel een specifieke groep mensen. Daarnaast is ons eigen forum zo ‘dichtbij’ dat ik me goed kan voorstellen dat hierop reacties komen op jullie content. Uiteraard is het niet jullie taak om ons forum af te struinen naar dergelijke discussies, dat lijkt me meer iets voor onze onderwijscommissaris!
Anyway, kom maar op met het nieuws! :)
{13.12.07 om 11:57}
Het probleem zit hem in het feit dat hij dan op een “partijdige” website gepubliceerd wordt; de opleidingscommissie hoort onafhankelijk te zijn. Overigens is de nieuwsbrief al gereed, maar is hij door de problemen met de mailserver nog niet verstuurd. Hij ligt nu dus op het secretariaat.
Een website in eigen beheer is natuurlijk een idee, maar de OC is wel een onderdeel van de organisatiestructuur van de universiteit, en zou dan ook binnen die structuur moeten publiceren. Helaas is het up-to-date houden van een universiteitspagina ivm bureaucratie en richtlijnen niet 1 van de makkelijkste taken. (zie bijv. let.uu.nl/ciw, iedere CIWstudent herkent het als een slechte webpagina).
{13.12.07 om 11:58}
Ja, ik begrijp dat de OC haar onafhankelijkheid en neutraliteit zoveel mogelijk moet waarborgen. Maar goed, ik vind het ergens ook wel dubieus dat de OC wat publicatie en dergelijke betreft dan toch weer afhankelijk is van de Uni, wiens onderwijs juist Onafhankelijk geevalueerd en bekritiseerd moet worden.
Oftewel: als de organisatiestructuur van de universiteit geen optimaal resultaat oplevert, zie ik er geen extra kwaad in als de OC extra aandacht voor zichzelf genereert op onze site.
{13.12.07 om 11:59}
Eigenlijk ben ik het wel met je eens, An. Waarom zouden OC-CIW en STUDIEvereniging Contact niet samen de belangrijkste issues aan het licht kunnen brengen? Het is waar dat de OC een onafhankelijk orgaan moet blijven, maar waarom zouden we niet gebruik kunnen maken van de kanalen van een goedlopende studievereniging die zich ook inzet voor het onderwijs van CIW? Het is niet zo dat de leden van Contact dan opeens voorgetrokken worden of een voorkeurspositie hebben. Misschien kunnen we voor de OC een mooie pagina integreren op de website van Contact, vergelijkbaar met de pagina van de Cominfo, waar we belangrijke informatie en nieuws kunnen publiceren. Wellicht met net zo’n mooie banner als hier op de pagina van publiekesfeer.nl, met de kleuren van de UU!
Mogelijkheden genoeg denk ik, alleen zouden we dan bij de UU na moeten vragen of dit wel wenselijk is, dat een OC zich via een studievereniging ‘profileert’.
{13.12.07 om 12:01}
Nee, niet aan de UU, maar aan de OC zelf. De OC heeft trouwens wel eens vaker gebruikt gemaakt van svcontact.nl, bv voor de oproep voor studenten die in enstige studievertragingsproblemen waren gekomen door de ingangseisen van Filosofie.
dag
M
{13.12.07 om 12:01}
Okay, duidelijk ;)
Ik zeg: mooi puntje voor de volgende vergadering!
{17.12.07 om 10:55}
Nou, ik ben benieuwd of deze website aan al jullie wensen wat betreft toegankelijkheid en zichtbaarheid gaat voldoen! En daarnaast blijft het forum op svcontact.nl gewoon actief en kunnen berichten van de OC e.d. natuurlijk ook op meerdere sites gepubliceerd worden.
{16.02.08 om 18:18}
[...] momenteel gevoerd wordt over taalonderwijs De notulen van het debat over CIW dat in juni plaatsvond Een discussie over het online debat Een student van een andere faculteit over de zwaktes van CIW Een interview met Indira Reynaert [...]
Reageer hier